近日，《Trixo》混齡桌遊擂台賽圓滿落幕。本系列賽事突破年級界限，旨在透過富有趣味與挑戰性的桌遊競技，引導學生從自主閱讀規則、擬定策略，到臨場應變與心理調適，藉此鍛鍊邏輯思維與問題解決能力。
《Trixo》遊戲著重空間佈局與攻防謀略，吸引各年級好手踴躍參與，同台切磋。賽程中，選手們全神貫注，運籌帷幄。經過連番精彩對弈，最終由四年級學生林宇軒憑藉沉穩的觀察力與敏捷的應變能力脫穎而出，榮登冠軍寶座。
對於首次在競賽中奪魁，宇軒表示最難忘的便是頒獎時刻。受訪時，他將自己的策略總結為「先守後攻」：「我首先考慮如何減少對手得分機會，同時仔細觀察對方的佈局，再依據手中資源與場上空間尋找最佳得分位置。」宇軒認為，比賽提升了他的思維敏捷度與心理素質：「面對挑戰時，只要減少緊張，就有機會發揮得更好。 」這份面對壓力的自我覺察與激勵，契合了學校培養學生「道德與心理素養」的目標——以正向心態面對困難。
從賽前自主研讀規則，到場上果斷決策、靈活應變，學生在動態博弈中實踐了預判、協作與批判性思考。未來，學校將持續推廣多元化的閱讀與素養活動，鼓勵更多學生能像宇軒一樣，勇敢挑戰自我，在合作與競爭中發現潛能、磨礪意志，並練習如何優雅地面對競爭過程中的每一次考驗。
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發佈時間：2026-05-20